Procedura przyprowadzania dziecka do przedszkola i odbierania go z przedszkola

 

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 910

ze zm.),

 Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (t.j. Dz.U. z 2021 r.

poz. 450 ze zm.).

 

§ 1

 

Cel procedury

 

    Określenie szczegółowych obowiązków rodziców (opiekunów prawnych) i nauczycieli podczas przyprowadzania do przedszkola i odbierania z przedszkola dzieci przez rodziców lub upoważnioną przez nich osobę, zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo.

 

§ 2

 

Zakres procedury

 

     Procedura dotyczy nadzoru nad dziećmi od momentu wyjścia z rodzicami z domu do przedszkola do momentu odebrania dziecka z przedszkola, czyli przekazania go w ręce rodziców.

 

§ 3

Uczestnicy postępowania – zakres odpowiedzialności

 

     1. Rodzice (opiekunowie prawni): są zobowiązani osobiście powierzyć dziecko nauczycielowi, co oznacza, że muszą wprowadzić dziecko do sali zabaw. Rodzice bądź inne osoby dorosłe przez nich upoważnione odbierają dziecko z przedszkola bezpośrednio od nauczyciela.

2. Nauczyciel: bierze pełną odpowiedzialność za dziecko od momentu jego wejścia do sali

do momentu odebrania go przez rodziców.

3. Personel przedszkola: ponosi współodpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka od

momentu jego wejścia do sali do momentu odebrania go przez rodziców.

 

§ 4

 

Sposób prezentacji procedur

 

1. Umieszczenie treści dokumentu na stronie internetowej przedszkola.

2. Zapoznanie rodziców z obowiązującymi w placówce procedurami na zebraniach organizacyjnych we wrześniu każdego roku szkolnego.

3. Udostępnienie dokumentu na tablicy ogłoszeń w przedszkolu.

4. Zapoznanie wszystkich pracowników przedszkola z treścią procedur.

 

§ 5

 

Tryb dokonywania zmian w procedurze

 

1. Wszelkich zmian w opracowanej procedurze może dokonać z własnej inicjatywy lub na

wniosek rady pedagogicznej dyrektor placówki. Wnioskodawcą zmian może być również

rada rodziców.

2. Proponowane zmiany nie mogą być sprzeczne z prawem.

 

3. Zasady wchodzą w życie z dniem ..........................................................................................

4. Wprowadza się zmiany w treści zasad z dniem .....................................................................

 

§ 6

 

Opis procedury

 

Przyprowadzanie dzieci

1. Za bezpieczeństwo dzieci w drodze do i z przedszkola odpowiadają rodzice.

2. Rodzice osobiście powierzają dziecko nauczycielowi, co oznacza, że są zobowiązani

wprowadzić je do sali.

3. Nauczyciel bierze pełną odpowiedzialność za dziecko od momentu jego wejścia do sali.

4. Rodzice, którzy zdecydują, że ich dziecko będzie samodzielnie wchodziło do sali, biorą na

    siebie pełną odpowiedzialność za bezpieczeństwo swojego dziecka w czasie przechodzenia z szatni do sali.

5. Nauczyciel przedszkola nie ponosi odpowiedzialności za życie, zdrowie i bezpieczeństwo

dziecka pozostawionego przez rodziców na terenie przedszkola, lecz przed wejściem do

budynku, w szatni lub przed zamkniętymi drzwiami sali zajęć.

6. Rodzice mają obowiązek przyprowadzać do przedszkola dziecko zdrowe. Wszelkie

dolegliwości dziecka są zobowiązani zgłaszać nauczycielowi i udzielać wyczerpujących

informacji na ten temat.

7. Nauczyciel ma prawo odmówić przyjęcia dziecka, jeśli jego stan sugeruje, że nie jest ono

zdrowe.

8. Nauczyciel ma prawo dokonać pomiaru temperatury dziecka, jeśli z jego obserwacji

       wynika, że może ono być chore. Jeśli temperatura dziecka wskazuje na stan podgorączkowy lub chorobowy, nauczyciel odmawia przyjęcia dziecka do grupy.

9. Dziecko należy przyprowadzić do przedszkola do godziny 8.30 lub w dowolnym czasie,

po uprzednim poinformowaniu przedszkola o późniejszym przybyciu dziecka.

 

Odbieranie dzieci

1. Odbiór dzieci z przedszkola jest możliwy wyłącznie przez rodziców bądź inne osoby

dorosłe przez nich upoważnione.

2. Wydanie dziecka innym osobom niż rodzice może nastąpić tylko w przypadku pisemnego

upoważnienia do odbioru dziecka, podpisanego przez rodziców.

3. Nauczyciel w razie najmniejszych wątpliwości ma obowiązek sprawdzić zgodność danych

osoby odbierającej dziecko z przedszkola z dokumentem tożsamości.

4. Jeśli okaże się, że dane nie są zgodne, nauczyciel powiadamia rodziców i dyrektora placówki oraz nie wydaje dziecka do wyjaśnienia sprawy.

5. Gdy dziecko jest odbierane z ogrodu przedszkolnego, wymaga się od rodziców, aby podeszli razem z nim do nauczyciela i zgłosili odebranie.

6. Dopuszcza się możliwość wydania dziecka innej osobie niż wymienione w karcie zgłoszenia, jednak wyłącznie po uprzednim przekazaniu takiej informacji przez rodziców bezpośrednio nauczycielowi w formie ustnej lub pisemnej.

8. Przedszkole nie wydaje dziecka na prośbę rodzica zgłaszaną telefonicznie.

       9. Przedszkole nie wydaje dziecka osobom niepełnoletnim, poza upoważnionym przez rodziców rodzeństwem, zgodnie z art. 43 Ustawy Prawo o ruchu drogowym – zezwala on dzieciom do lat siedmiu korzystać z drogi pod opieką osoby, która ma co najmniej

dziesięć lat.

10. Odbieranie dzieci przez osoby niepełnoletnie może odbywać się w szczególnie

uzasadnionych przypadkach na wyraźne, pisemne oświadczenie woli rodziców.

11. Rodzice ponoszą pełną odpowiedzialność prawną za osobę niepełnoletnią odbierającą

dziecko, jak i za odebrane przez nią dziecko.

12. Rodzice ponoszą odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego

z przedszkola przez upoważnioną przez nich osobę.

13. Życzenie jednego z rodziców dotyczące nieodbierania dziecka przez drugiego z rodziców

musi być poświadczone orzeczeniem sądowym.

14. Obowiązkiem nauczycieli lub osoby pełniącej dyżur w szatni jest upewnienie się, czy

dziecko jest odbierane przez osobę wskazaną w upoważnieniu.

15. Osoby wymienione w upoważnieniu są zobowiązane do osobistego odebrania dziecka od

nauczyciela opiekującego się daną grupą lub nauczyciela sprawującego w zastępstwie

opiekę nad dziećmi.

16. W przypadku odbierania dziecka z ogrodu przedszkolnego osoby odbierające dziecko są

zobowiązane do osobistego poinformowania nauczyciela o zamiarze odebrania dziecka.

17. Osoba upoważniona w momencie odbioru dziecka powinna mieć przy sobie dowód

osobisty i na żądanie nauczycielki lub osoby pełniącej dyżur w szatni okazać go.

18. Rodzice po odebraniu dziecka są zobowiązani opuścić plac zabaw.

19. W przypadku pozostania rodzica na placu przedszkolnym po odebraniu dziecka (np.

rozmowa rodzica z nauczycielem) nauczyciel nie odpowiada już za bezpieczeństwo

dziecka.

20. Rodzice są zobowiązani przekazać aktualne numery telefonów.

21. Za właściwe przestrzeganie zasad przyprowadzania i odbierania dzieci są odpowiedzialni

rodzice i nauczyciel.

22. Nauczyciele sprawują opiekę nad dzieckiem od chwili przejęcia go od osoby

przyprowadzającej aż do momentu przekazania dziecka rodzicom lub upoważnionej osobie.

23. Na pierwszym zebraniu organizacyjnym rodzice są informowani o zasadach

przyprowadzania i odbierania dzieci.

 

Postępowanie w sytuacji nieodebrania dziecka z przedszkola lub zgłoszenia się po

dziecko osoby niemogącej sprawować opieki

 

1. Dzieci powinny być odbierane z przedszkola najpóźniej do godziny 16.00.

2. W przypadku braku możliwości odebrania dziecka z przedszkola (w godzinach pracy

przedszkola – sytuacje losowe) rodzice są zobowiązani do telefonicznego poinformowania

o zaistniałej sytuacji i uzgodnienia innego sposobu odebrania dziecka.

3. Gdy dziecko nie zostanie odebrane po upływie czasu pracy przedszkola, nauczyciel jest

zobowiązany telefonicznie powiadomić rodziców lub osoby upoważnione do odbioru

o zaistniałej sytuacji.

4. Jeśli pod wskazanymi przez rodziców numerami telefonów (praca, dom, tel. komórkowy)

nie można uzyskać informacji o miejscu pobytu rodziców lub osób upoważnionych do

odbioru dziecka, nauczyciel oczekuje z dzieckiem w placówce przez pół godziny. Po

upływie tego czasu nauczyciel powiadamia dyrektora, który podejmuje decyzję o:

1) powiadomieniu policji w celu podjęcia dalszych działań przewidzianych prawem,

łącznie z umieszczeniem dziecka w pogotowiu opiekuńczym,

2) odprowadzeniu dziecka do domu, jeśli rodzice lub inne osoby upoważnione do

odbioru dziecka są w domu i z obserwacji wynika, że mogą sprawować opiekę nad

dzieckiem (np. nie są pod wpływem alkoholu, środków odurzających itp.).

5. Z przebiegu zaistniałej sytuacji należy sporządzić protokół zdarzenia, podpisany przez

świadków, który zostaje przekazany do wiadomości dyrektora i rady pedagogicznej. Całe

zdarzenie powinno się odbywać pod nadzorem policji. Dalsze czynności związane

z umieszczeniem dziecka w pogotowiu opiekuńczym podejmuje policja.

 

Postępowanie w przypadku, gdy wychowawca podejrzewa, że dziecko z przedszkola

odbiera rodzic będący pod wpływem alkoholu lub narkotyków

 

1. Nauczyciel stanowczo odmawia wydania dziecka z przedszkola, gdy stan osoby

zamierzającej odebrać dziecko wskazuje na spożycie alkoholu lub gdy osoba ta zachowuje

się agresywnie i nie jest w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa. Nauczyciel wzywa

wówczas drugiego rodzica lub inną upoważnioną do odbioru dziecka osobę.

2. Nauczyciel powiadamia dyrektora, który wydaje jej dyspozycje mające na celu

odizolowanie dziecka od rodzica znajdującego się pod wpływem alkoholu.

3. Jeśli rodzice odmówią odebrania dziecka z przedszkola lub gdy nieobecność rodziców się

przedłuża (tj. po godzinach otwarcia przedszkola), dyrektor placówki może po konsultacji z najbliższą jednostką policji podjąć decyzję o dalszych krokach.

4. Po rozeznaniu przez policję sytuacji domowej dziecka (sprawdzeniu, czy rodzice

przebywają w domu) dyrektor może:

 

1) podjąć decyzję, że wychowawca ma odprowadzić dziecko do domu (jeżeli są rodzice,

to dziecko pozostaje pod opieką rodziców),

2) gdy nie ma rodziców w domu, wspólnie z policją podjąć decyzję o dalszym postępowaniu w danej sytuacji (np. zabraniu dziecka do pogotowia opiekuńczego,

czyli do tzw. placówki interwencyjnej).

5. Nauczyciel sporządza notatkę służbową z zaistniałego zdarzenia po zakończeniu działań.

6. Jeżeli powtarzają się przypadki, w których rodzic odbierający dziecko z przedszkola

znajduje się pod wpływem alkoholu lub narkotyków, to wychowawca może rozpoznać

sytuację domową i rodzinną dziecka i jeśli zachodzi taka konieczność, powiadomić o tym

policję (specjalistę ds. nieletnich) w celu dalszego zbadania sytuacji domowej i rodzinnej

dziecka, a następnie zawiadomić sąd rodzinny.

7. Po zdarzeniu dyrektor przedszkola przeprowadza rozmowę z rodzicami w celu wyjaśnienia

zaistniałej sytuacji i zobowiązuje ich do przestrzegania zasad określonych w niniejszych

procedurach.

8. W przypadku gdy sytuacja zgłaszania się po dziecko rodzica w stanie nietrzeźwości

powtórzy się, dyrektor powiadamia pisemnie policję, terenowy ośrodek pomocy społecznej

i wydział rodzinny sądu rejonowego.

 

Postępowanie w przypadku odbierania dziecka z przedszkola przez rodziców

rozwiedzionych lub żyjących w separacji

1. Nauczyciel wydaje dziecko każdemu z rodziców, jeśli zachowali prawa rodzicielskie, o ile

postanowienie sądu nie stanowi inaczej.

2. Jeśli do przedszkola zostanie dostarczone postanowienie sądu o sposobie sprawowania

przez rodziców opieki nad dzieckiem, nauczyciel postępuje zgodnie z tym

postanowieniem.

3. O każdej próbie odebrania dziecka przez rodzica nieuprawnionego do odbioru nauczyciel

powiadamia dyrektora przedszkola i rodzica sprawującego opiekę nad dzieckiem.

4. O sytuacji kryzysowej, np. kłótni rodziców, wyrywaniu sobie dziecka itp., nauczyciel lub

dyrektor powiadamia policję.